Как русских дошколят выдавят в латышские школы

 
 

Продекларировав после пикета в защиту русских школ 23 октября готовность к диалогу, Министерство образования и науки (МОН) не допустило инициатора акции Дэги Караева на заседание Консультативного совета по образованию нацменьшинств, на котором было «одобрено» продвижение очередного витка реформы.
 

Из официального письма МОН он узнал о ее сути: пропорция 80:20 в обучении на латышском и русском начиная с 7 класса, сдача экзаменов только на латышском, обучение в детсаду начиная с 5 лет с целью подготовки русских детей к поступлению в латышские школы.

В пространном письме Д.Караеву за подписью госсекретаря Л.Леини ответы МОН фактически показывают неспособность управлять процессами образования детей.


Ухудшились результаты экзаменов по математике в последние три года?

Так виновато снижение сложности заданий из-за перехода от двухуровневой системы (зачет для всех или экзамен для самых умных) к единому централизованному стандарту.

Почему-то это названо «совершенствованием системы централизованных экзаменов» и закреплено распоряжением Кабинета министров №204.
 


«Формирование одного экзамена для оценки знаний разных учащихся по разным программам повлияло на математическую готовность учащихся», — указывает МОН, хотя логично было ждать обратного: облегченный экзамен и сдать проще.

Настоящей катастрофой для математики стало повышение в содержании экзамена удельного веса заданий, требующих понимания задачи и мыслительных навыков, откровенничает МОН.
 


Страшно даже подумать, что содержат в себе задания экзамена, которые по-прежнему не требуют «понимать задачу и проявлять мыслительные навыки»! И почему большинство выпускников не могут справиться даже с ними…


Русские школы сдают экзамены лучше, чем латышские?

Оказывается, титульное образование тянут на дно профтехшколы, где количество учебных часов на математику гораздо меньше, что обусловливает объективно недостаточные знания выпускников профтехшкол.
 


«Например, в 2016/2017 учебном году средний результат по математике в государственных гимназиях был 55,4%, в средних школах — 40,7%, в профессиональных школах — 19,6%. Количество сдающих экзамен в них составляет примерно треть от общего числа по стране», — сообщает МОН.
 


С такими оценками выпускникам профтехшкол точно не светит совершенствоваться в выбранной профессии в вузе, а будущее страны министерство видит отнюдь не в технологиях.
 


«Среди десяти учебных заведений с наивысшими результатами в математике есть школы национальных меньшинств, — признает МОН. — Государственный центр содержания образования (VISC) в 2011 и 2016 году проводил анализ результатов экзаменов по математике и разработал методические рекомендации для улучшения достижений учащихся, однако ни Министерство образования, ни VISC не проводили исследований достижений в математике в аспекте сравнения учебных программ».
 


Конечно, зачем анализировать результаты и перенимать опыт школ нацменьшинств, успешнее развивающих у детей мыслительные и творческие навыки? Свою задачу Министерство образования и науки видит совсем в другом. Его реформа направлена на ликвидацию образования на русском языке.

Рискну предположить, что результат может быть таким же, как с отменой двухуровневых испытаний по математике: общий уровень знаний низведут до двоечников, и даже с таким уровнем школьники перестанут справляться.


Чем обусловлено давление на школы нацменьшинств в вопросе языка обучения?

При возможности выбора языка заполнения экзаменационной работы 85% 12-классников школ нацменьшинств писали ее на латышском в 2015/2016 учебном году, а в 2016/2017 году — 93%, «что говорит о достаточном знании латышского языка».

Признавая это, МОН напирает на мутное «исследование» «Языковая ситуация в Латвии: 2010-2015», в котором якобы 22% молодых представителей нацменьшинств сообщили, что освоили латышский на начальном уровне или знают его слабо.
 


«Данные исследования также свидетельствуют, что большая часть жителей Латвии (примерно 70%) считают, что освоение учебных предметов на латышском языке нужно начинать по возможности раньше — в детском саду или начальной школе».
 


Обратившись к первоисточнику, легко установить, что используемое для аргументации исследование не является репрезентативным (среди 1111 респондентов в 2014 году только 410 представляли нацменьшинства, чего очень мало для качественного опроса), а проводила его малоизвестная фирма SIA Excolo — микропредприятие с двумя участниками, уставным капиталом 142 евро, при наличии 4-5 работников умудрившееся не заплатить в бюджет и цента социальных взносов за 2014-2016 годы.

Сомнительный опрос Excolo легко экстраполируется на все общество, а объективные данные тех же государственных испытаний игнорируются.

А ведь в 2017 году меньше 10% пунктов на централизованном экзамене по государственному языку во всей стране получили 2 (два) старшеклассника!!! В процентах это 0,00015 от числа выпускников, тогда как по математике таких малоуспевающих — треть.

В статье 26, п.3. Всеобщей декларации прав человека (ООН, 1948 г.) сказано: «Родители имеют права приоритета в выборе образования для своих малолетних детей». Но зачем министерству ООН? У него свои планы:
 


«С 2019/2019 года начнется внедрение новых направлений образования, чтобы по окончании обучения в детском саду было обеспечено такое знание латышского языка, чтобы дети национальных меньшинств могли успешно начать учебу в начальной школе на латышском языке».
 


Таким образом, малолетних детей уже с 5 лет будут готовить к латышской школе, игнорируя интересы и желания семьи, идентичность ребенка и попутно пару-тройку международных конвенций.

Задуманная Министерством образования и науки очередная школьная реформа декларирует ориентацию на жизнь в XXI веке, а на деле ее задача — принуждение русскоязычных детей к получению образования исключительно на латышском языке. Ни одну реальную проблему образования МОН решить неспособно.
 

 
ЧЕГО ТЫ ЖДЁШЬ ОТ ЭТОЙ ЖИЗНИ?!

Пойди и возьми это СЕГОДНЯ!


16 ноября — марш в защиту нашего права быть свободными и делать самостоятельный выбор для себя и своих детей
 

Сбор в 16 часов у Пороховой башни. 16х16 — легко запомнить
Приходите обязательно

  
 
                     

Подписка на материалы спикера

Для того чтобы подписаться, оставьте ваш электронный адрес.

Отменить
Ошибка в тексте? выдели на нажми Ctrl+Enter. Система Orphus
 
Вопросы Люсе Прибыльской
  •  
    14 нояб. 07:58
    №2 Владимир Бычковский Латвия
    Как выдавят - это и ослу понятно, а вот КАК этого не допустить, а не ныть, вот в чём вопрос ?
    Присоединились: Сергей Радченко (дядя Серёжа), Сергей Прищепов, Инна Дукальская, Сергей Муливанов
     
    вопрос спикеру
  •  
    14 нояб. 09:34
    №3 Сергей Прищепов Латвия
    Вам нравиться нынешняя билингвальная система? 
    Я не понимаю за что борятся защитники русских школ, чтобы оставить 60/40, или чтоб упростить господ оставить нам 80/20?
    Ведь всем ясно что Латвия требуя полного перевода образования на латышский язык( якобы для улучшения его знания) не сможет обеспечить нас учителями носителями языка. А от преподования русскими учителями русским детям физики на латышском, знания языка не улучшится, а физики ухудшиться.
    Значит надо изменить тактику и требовать реального смешание школ, латыши и русские должны учиться вместе в одних классах...
    Латыши не это не пойдут... тогда пусть оставят наши школы в покое без всяких пропорций. Русские школы с углубленным изучением латышского. 
    Вот это и надо требовать, а не сохранение билингвального образования.
    Присоединились: Юрий Анатольевич Тарасевич, Vladimir Kirsh, Филипп Филиппович Преображенский, Александр Сергеевич, Михаил Фридман, Andrey Incognito
     
    вопрос спикеру
  •  
    14 нояб. 18:40
    №43 Антон Вопросов Латвия
    Здравствуйте! А вы не пробовали просчитать дальнейшие последствия при том варианте, который предлагается? Имхо, это очень невыгодно для самих латышей. Предлагаю альтернативный вариант аргументации: МОН создаёт угрозу ЛАТЫШСКИМ школам!
     
    вопрос спикеру
Комментарии
  •  
  •  
    14 нояб. 10:37
    №4 Александр Кузьмин Латвия
      Побывав прошлый раз на пикете лишний раз убедился что большинству на все наплевать и даже на собственных детей. Многие родители просто не связывают жизнь своих детей с этой свихнувшейся  страной. Все заняты одним, борьбой за выживание. И чтобы еще  меньше было желания сопротивляться русскую общину будут давить досуха, а мы молча все принимать и тихо на кухнях бухтеть и материться. Что что, а в этом мы мастера.
    Поддержали: Kos Jefi, Ринат Гутузов, Владимир Копылков, Сергей Кузьмин, Филипп Филиппович Преображенский
     
  •  
    14 нояб. 10:42
    №5 Инна Дукальская Латвия
    Петицию за сохранение билингвального образования я подписала с большим сомнением. Вот введут пропорцию 80:20, посмотрим на что сработает эта петиция. Родительский призыв подписала. ЛАШОРовскую петицию тоже. Но её приостановили, хотя там были конкретные предложения. Меня интересует на каком основании её приостановили и что это за игра. Такое впечатление, что всё ведут к следующему:
    - русские сами хотят сохранить билингвальное образование, даже петицию подписали,
    - демократия у нас есть, потому что и родители могут выступить, но это общественное начинание, мы к нему прислушиваемся, оно малочисленно,
    - ЛАШОР поступают плохо, это рука Кремля, наступают на конституцию (а может просто выводят ЛАШОР из игры как придворную оппозицию, оттянувшую основное недовольство в свою сторону).
    Видите, у нас полный спектр демократических услуг. Браво!
     
    •  
      14 нояб. 10:57
      №6 Юрий Анатольевич Тарасевич Латвия Инна Дукальская (№5)
      А между тем, сроки поджимают. Недавно глава Минфина Дана Рейзниеце-Озола проинформировала министра образования Карлиса Шадурскиса, что крайний срок подготовки правил 31 декабря. Если документы разработаны не будут — ведомство рискует потерять 65 млн евро из Европейского социального фонда и госсофинансирования — указывают в Минфине.
      Поддержали: Александр Сергеевич
       
      •  
        14 нояб. 11:07
        №7 Инна Дукальская Латвия Юрий Анатольевич Тарасевич (№6)
        Ну если 65 млн, тогда всё ясно.
        Поддержали: Vladimir Kirsh, George Bailey, Александр Сергеевич
         
        •  
          14 нояб. 11:16
          №9 Инна Дукальская Латвия Инна Дукальская (№7)
          Хотя, похоже, документы они представят другие, уже идёт перевод и переписывание всех языковых программ в сторону разнообразия языков (это для внешнего пользования), а внутри будут это представлять как необходимость унификации образования для ассимиляции русских. Одним словом, русский в это разнообразие никак не входит.
          Поддержали: Владимир Копылков
           
          •  
            14 нояб. 11:47
            №11 Юрий Анатольевич Тарасевич Латвия Инна Дукальская (№9)
            Суть статьи на Делфи в том , что они первые по неосвоению еврофондов вообще , среди остальных министерств !
             
            •  
              14 нояб. 11:56
              №13 Инна Дукальская Латвия Юрий Анатольевич Тарасевич (№11)
              А я не о статье. Я знаю, что программы должны были быть подготовлены ещё летом. Только на кого они надеялись, когда все реально рабочие группы в отпуске. 
              А неосвоение - это отдельный и очень интересный вопрос. 

               
              •  
                14 нояб. 12:05
                №14 Инна Дукальская Латвия Инна Дукальская (№13)
                Кстати, поэтому именно сейчас и поднимают проблему русского образования. Обстановка сложная, народ бунтует, фонды не освоены, все за билингвал...
                Ключевое слово - дайте денег ещё! 
                "Работают" ведь в таких тяжёлых условиях, да ещё "оккупанты" давят.
                Поддержали: Сергей Муливанов
                 
                •  
                  14 нояб. 12:26
                  №15 Юрий Анатольевич Тарасевич Латвия Инна Дукальская (№14)
                  "Нацики" заявили - не будет "реформы"- не будет повышения зарплат.
                    Там же на Делфи - новая статья Гильмана на эту тему . Как всегда многословно , с привлечением "родной" темы , но довольно здравая .
                   
                  •  
                    14 нояб. 12:45
                    №16 Инна Дукальская Латвия Юрий Анатольевич Тарасевич (№15)
                    С "нациками" тоже всё ясно. Работают уже не просто на латышский электорат, а давят на педагогов, которые должны продаться за 30 серебренников (даже начальная сумма символична).
                    А в чём здравость статьи Гильмана? Кроме перечисленных недостатков, прослеживается только одна мысль - либо соглашайтесь с тем, что есть, либо признавайте себя инородцами. Перед тем как это признать (допустим!), хотя в моём случае - это не так, надо бы присмотреться, что такое определение привнесёт полезного в нашу бренную жизнь.
                     
                    •  
                      14 нояб. 13:05
                      №22 Юрий Анатольевич Тарасевич Латвия Инна Дукальская (№16)
                      А может в этом и есть некая "сермяжная" правда ?
                       А то как в анекдоте - За заяйцами погонишься - ни одного за ...
                       
                      •  
                        14 нояб. 13:16
                        №23 Инна Дукальская Латвия Юрий Анатольевич Тарасевич (№22)
                        Не думаю. Потому что дальше будут бить на оккупацию и пришлость. Возможно легче станет и лишать гражданства или устраивать неприятности из-за нелояльности. Правда, высылать некуда. А образование в таком случае должно перейти в частные руки. Где они эти руки?
                        Можно, конечно, потребовать и налоги платить поменьше, но на это не пойдут. 
                         
      •  
        Получается, что в уничтожении русского языка в Латвии заинтересована Европа?
        Поддержали: Сергей Муливанов
         
        •  
          14 нояб. 16:24
          №37 Юрий Анатольевич Тарасевич Латвия Vladimir Kirsh (№32)
          Если читать №6-действительно , получается двусмысленно , НО! -в №11 я даю\очнувшись\ пояснение цитаты .
           
        •  
          14 нояб. 17:14
          №39 Сергей Васильев Латвия Vladimir Kirsh (№32)
          А Европа никогда этого и не скрывала. И где-где, но в Европе геноцида русских не стесняются. Они им гордятся... Так что там как раз всё очень стабильно...
          Поддержали: Vladimir Kirsh, Александр Сергеевич, Владислав Суэтин, Сергей Муливанов
           
          •  
            14 нояб. 20:34
            №51 Гирт Брандачс Латвия Сергей Васильев (№39)
            Ви пишите невпопадные глупости. Ну смотрите сами! Какой геноцид? Ви видели что руских сажают в лагери? Против них применяют химическое оружие как ваш друг асад против нормальнх людей? Нет. Такого нет! Есть целеположеный вектор развития стран ЕС. Страны ЕС надобно развивать как конглоберацию национальных государств. В рамках ЕС нет государства руских национальностей. По этому логично что ес не может позволить развитие руских языков в каждом члене конглоберации. Тут логика и цели развития. Не надобно кидать словом геноцид. Это не совестный прием безгудного человека. Дас.
             
  •  
    14 нояб. 12:50
    №17 Екатерина Иванова Латвия
    Вспомните, как принимали "поправки о нелояльности" вместе с годовым бюджетом. Точно также они планируют поступить и с программой перевода всех школ и детских садов на латышский язык: это всё будет включено в общий план реформы школ, непринятие которого в сжатые сроки грозит: 1) потерей денег еврофондов 2) откладыванием увеличения запрлат учителям.  Эти хитрованы придумали схему и успешно продолжают ею пользоваться. И, к сожалению, остановить этот процесс может только большая буча и шум на весь мир. 

    Я, откровено говоря, не верю что их получится остановить в приемлемые сроки, т.е. до конца года. Согласие безмолствует, школы придавлены поправками о нелояльности. Остался шанс только на один "выстрел" - 16-го ноября. И, кстати, не факт что и это мероприятие не запретят по просьбе ПБ.
    Поддержали: Maija Vainst, George Bailey
     
  •  
    14 нояб. 12:56
    №18 Юрий Васильевич Мартинович Литва
    10 ноября, оказавшись в Латвии, я нечаянно подслушал передачу о школах нац. меньшинств по LR2, где в частности, выступал представитель школ нац. меньшинств г-н Алиевс, который на чистом государственном языке сообщил, что поддерживает перевод школ нац. меньшинств на государственный язык обучения полностью, что это соответствует пожеланиям родителей и детей. Кто и откуда сей господин я не знаю, может быть он является директором азрбайджанской школы? И вообще сегодня в клубе, сказ о том, как русских на их родной земле, своего языка лишают.
    Поддержали: George Bailey
     
    •  
      14 нояб. 12:59
      №20 Екатерина Иванова Латвия Юрий Васильевич Мартинович (№18)
      Директор рижской Классической гимназии это. Карманный товарищ министерства (равно как и все остальные директора подотчётных заведений). Это примерно как спрашивать секретаря, одобряет ли он указы своего непосредственного начальника или нет. Ответ заранее известен. Разница между ним и прочими директорами только в том, что этот активно поддакивает в то время, пока остальные тихо сопят в трубочку. 
      Поддержали: Инна Дукальская, Юрий Анатольевич Тарасевич, George Bailey, Людмила Сафронова, Юрий Васильевич Мартинович, Александр Соколов, Владислав Суэтин, Константин Рудаков, Сергей Муливанов
       
  •  
    14 нояб. 13:33
    №24 Инна Дукальская Латвия
    Тем временем, вот вам ещё один перл из учебника. В 1-ом классе проходят только ЦЕЛЫЕ числа. 

    Задача.
    Помоги ежатам поделить поровну фрукты между собой. 2 ежа, 5 яблок. Число этих фруктов запиши в виде суммы двух одинаковых слагаемых.

    Удачи в решении!

    Поддержали: Vladimir Kirsh, Александр Сергеевич
     
  •  
    14 нояб. 14:10
    №27 Сергей Васильев Латвия
    Можно еще походить на демонстрации и митинги,  можно пописать письма и даже подать в суд на Карлиса... но надо чётко понимать, что наступление на русский язык - это составная часть реализуемой программы геноцида русских, которая одобрена ВСЕМИ странами ЕС и НАТО и будет аккуратно выполняться, независимо от местных телодвижений.

    Следовательно, единственный выход - строительство альтернативного образования на родном языке с использованием всех, имеющихся в наличии, легальных инструментов. Их вполне достаточно, чтобы вырастить детей конкурентоспособными без потери национальной идентичности...

    Давайте так... кто поддержит эту реплику, дают таким образом согласие на участие в этом непростом, но единственно результативном деле... организацию дальнейших конкретных шагов возьму на себя...
    Поддержали: Инна Дукальская, Юрий Анатольевич Тарасевич, Сергей Муливанов, Ирина Кузнецова, Vladimir Kirsh, George Bailey, Андрей Красильников, Айнарс Комаровскис, жанна белова, Andrey Incognito, Марк Козыренко, Сергей Нейпрейс, Владимир Бычковский, Александр Соколов, Владислав Суэтин
     
    •  
      14 нояб. 15:15
      №28 Инна Дукальская Латвия Сергей Васильев (№27)
      Видите, Сергей, на альтернативное образование никто, кроме меня, не подписывается. Идея хороша. Но кто будет признавать это альтернативное образование?

      Поддержали: Ольга Шапаровская
       
      •  
        14 нояб. 16:09
        №33 Vladimir Kirsh Китайская Народная Республика Инна Дукальская (№28)
        Не всем по карману...
        Поддержали: Инна Дукальская, George Bailey, Людмила Сафронова, Екатерина Иванова, Maija Vainst
         
      •  
        14 нояб. 16:13
        №34 Vladimir Kirsh Китайская Народная Республика Инна Дукальская (№28)
        Учиться можно дома, аттестат - в Пскове...
         
      •  
        14 нояб. 17:12
        №38 Сергей Васильев Латвия Инна Дукальская (№28)
        У моих детей именно такое образование и никаких проблем. Сын закончил университет в США, дочка учится в университете в Голландии.....
         
        •  
          14 нояб. 17:27
          №40 Инна Дукальская Латвия Сергей Васильев (№38)
          Так мы же не знаем точно, что Вы подразумеваете под альтернативным образованием. Ваши дети учились дома, сдавали экзамены и получали дипломы по договорённости со школами? Или у Вас была частная школа, устроенная по такому же принципу? Откуда Вы брали преподавателей? Кто писал программы? Где закупали учебники? Как уладили проблему с преподавательскими кадрами? С арендой помещения? Сколько это стоило ученикам и родителям? Как уладили проблемы с налогами?
          Сергей, если Вы что-то говорите, то надо бы поконкретнее. А то очень уж призыв непонятный.
          Поддержали: Константин Рудаков
           
          •  
            14 нояб. 19:09
            №45 Сергей Васильев Латвия Инна Дукальская (№40)
            Да чего тут непонятного? Я целый пост посвятил этому предложению.
            Мои дети ходили в школу, получали там аттестат, но основное обучение было за ее пределами, по всем основным предметам - отдельная программа и отдельные педагоги - всё на родном языке + еще 4 предмета (История Отечества, НВП, Практика общения с государством, Рабочая квалификация), , которых вообще не было в школе... 
             
            •  
              14 нояб. 19:23
              №49 Инна Дукальская Латвия Сергей Васильев (№45)
              Попробуйте предложить такое родителям. Тут многие ратуют за отмену домашних заданий, а вы предлагаете фактически двойную нагрузку. А с репетиторами и так многие работают. Это уже давно все поняли - хочешь, чтобы ребёнок знал предмет, - нанимай репетитора. Да и не решение это проблемы, поскольку многие не потянут материально. А дополнительная школа или структура альтернативных школ по всей республике, так это только дистанционное образование. Для начальной школы оно, на мой взгляд, бесперспективно.  
              Поддержали: Maija Vainst, Людмила Сафронова, Александр Сергеевич
               
            •  
              15 нояб. 09:16
              №73 доктор хаус Латвия Сергей Васильев (№45)
              Впечатляют первые 2 из +4 предметов.
              Как они пригодились в США И Голландии и почему дети не в горячо любимой РФ обучаются, там слишком сложно ?
              Поддержали: Rita Dorofeeva
               
              •  
                15 нояб. 19:36
                №88 Сергей Васильев Латвия доктор хаус (№73)
                На прошлой очередной получил полное и абсолютное удовлетворение, пообщавшись с латышской молодёжью, ни бельмеса не понимающей ни по - русски, ни - по английски... 

                Сегодня прислал СМС студент из РТУ - "Прочитал Ваш пост, задал вопрос: "Кто написал "Лачплесис", русские сказали "Пумпурс", латыши сказали, что они - не литераторы...

                Правильной дорогой идете, док, радуете меня постоянно, а ваша молодёжь - особенно...



                 
        •  
          14 нояб. 18:19
          №42 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№38)
          Рада за вас. А что делать русским "кухаркиным детям"? 
          Поддержали: Александр Сергеевич
           
          •  
            14 нояб. 18:51
            №44 Сергей Васильев Латвия Людмила Сафронова (№42)
            Все наши дети - "кухаркины", нет ни одного олигарха
            Объединятся и тогда все получится. То, что дорого для одного, вполне приемлемо для пятерых
            Поддержали: Andrey Incognito, Юрий Анатольевич Тарасевич, Владимир Бычковский
             
            •  
              14 нояб. 20:52
              №53 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№44)
              По-моему, это маниловщина. Образование - это система. Дети живут не только в Риге. Они еще живут в небольших населенных пунктах. И думать о новом можно только после того, как исчерпано все в старом. А вы заранее призываете не сопротивляться и платить за образование плюс к налогам. Не верю.
              Поддержали: Александр Сергеевич
               
              •  
                14 нояб. 21:01
                №55 Сергей Васильев Латвия Людмила Сафронова (№53)
                Бред какой-то... я только что привел совершенно конкретный пример из жизни и в ответ "маниловщина"...

                Хотя... я уже зарёкся тянуть кого-то в светлое будущее. Я свои проблемы УЖЕ решил... Ну а вы можете решать их по-другому... например ходить на митинги... Не успокаивает, но хорошо отвлекает... 
                Поддержали: Юрий Анатольевич Тарасевич
                 
                •  
                  14 нояб. 21:52
                  №59 Константин Чекушин Латвия Сергей Васильев (№55)
                  Вы так пренебрежительно говорите о митингах, как будто история уже много раз не доказывала, что они могут и выстрелить. Или стать той каплей, что перевесит чашу весов, когда они колеблются. Согласен, что сейчас эти весы далеко не в положении равновесия, но всё равно списывать этот инструмент в утиль неправильно. Как и петиции и прочие телодвижения. Все они не мешают идее, что образование на родном языке должно остаться. 
                  Поддержали: Инна Дукальская, Владислав Суэтин, Людмила Сафронова
                   
                  •  
                    15 нояб. 08:05
                    №69 Владимир Бычковский Латвия Константин Чекушин (№59)
                    Перед тем как на митинги звать, надо чётко и ясно ЦЕЛЬ их поставить и дальнейшие действия, если митинг не подействует., а не портретиками депутатов на нём размахивать...агитка какая-то, а не СЕРЬЁЗНЫЙ митинг.
                     
                    •  
                      15 нояб. 09:41
                      №74 Константин Чекушин Латвия Владимир Бычковский (№69)

                      Моя личная цель была высказать своё несогласие с проводимой политикой министерством образования. Митинги следуют из-за отсутствия диалога и из-за отсутствия учёта мнения одной из сторон, которой касается закон. Что делать дальше - тоже понятно. Пробовать судиться, привлекать больше реальных сторонников и продолжать настаивать на своём. При отсутствии результата  искать пути как саботировать идиотский закон.

                      Поддержали: Анатолий Бодров, Владислав Суэтин, Людмила Сафронова
                       
                      •  
                        15 нояб. 17:58
                        №82 Владимир Бычковский Латвия Константин Чекушин (№74)
                        Вы для себя решите (мы с Сергеем решили, что для нас важен РЕЗУЛЬТАТ), или Вы наш принцип принимаете, или..."пыль в глаза" пускаете...митинги, судиться-рядиться.....короче к Выборам в Сейм пиариться.
                         
                        •  
                          15 нояб. 18:37
                          №86 Константин Чекушин Латвия Владимир Бычковский (№82)
                          Владимир, в чём ваш результат-то? Где он, можно посмотреть-пощупать? Хотите сказать, что митинги ни на что не влияют? Расскажите всему миру, что митинги ни на что не влияют, пусть люди всех стран знают - Владимир и Сергей пишут новую книгу в политологии и гражданских активностях, где митингам места нет.
                          Выборы ещё ни к месту приплели. Мне всё равно, если кто-то на этом себе пиар делает. Хвалите Центр Согласия - они себе пиар не делают, на инициативу не реагируют. 
                           
                          •  
                            Позавчера 07:32
                            №99 Владимир Бычковский Латвия Константин Чекушин (№86)
                            "а в чём ва результат ?" - наконец-то по существу разговор. Сергей Васильев о своём результате (о своих детях) рассказал. Могу и свой результат (дети) выдать. Дочь окончила лицео классико в Бергамо (Вы врядли знаете этот лучший в Мире лицей - древнегреческий, латынь), потом Университет Боккони в Милане (вряд ли тоже что Вам скажет это). Понятно, докторскую степень имеет и работает по всему Миру на руководящих должностях. Сын - просто окончил в Монако школу, лицей в Кап-Мартен, потом Университет в Ницце...."свободная птица" теперь. Но например, когда на Олимпиаде выступал за Монако, на табло было RUS, хотя он и потомственный гражданин Латвии до сих пор. И он считает себя НАСТОЯЩИМ русским, а не андер-латышом, как у нас в школах русские. Давайте, пригласим русских ребят, девчат и спросим - какую они судьбу себе хотят выбрать - как нашу с Сергеям примеры и Ваши...митингочки, с плакатиками мытоже латышата, правда андеры. Мой бы уж точно вышел с плакатом " ш - отсоСИ" и "ржу не могу" у Пороховной. Счастливо (завтра кажется) - повыть, слёзки полить у Пороховой во главе с плакатом-портретом "предводводительницы вечно пердентов".
                             
                            •  
                              Позавчера 09:08
                              №101 Константин Чекушин Латвия Владимир Бычковский (№99)

                              А, так вы о себе, любимом? Да вам, Бычковский, давно пора в политику. Министром благосостояния. Будут к вам приходить бедные, многодетные родители, сироты, а вы им сразу - "Хватит ныть! Я вот обошёлся двумя детьми и нормально. У меня зарплата хорошая - берите пример. Ем медок и не жужжу". И заливисто смеяться, когда эти неудачники будут стоять с плакатиками под окнами. 

                              Поддержали: Людмила Сафронова
                               
                              •  
                                Позавчера 16:59
                                №116 Владимир Бычковский Латвия Константин Чекушин (№101)
                                Ну да, языком чесать, я вам не конкурент. А давайте на конкретном примере - Вы министр благосостояния, я при Вас консультант на общественных напчалах. Пришла к нам, вернее к Вам на приём ...ну скажем самый трудный вариант, - одинокая старушка, живущая на отдалённом хуторе, пенсия мизер, хоть помирай...ЧТО Вы ей посоветуете, или куда пошлёте, а потом я предложу ей свой вариант. Нуууу, или только трепаться можете, покажите КЛАСС !
                                 
                                •  
                                  Вчера 11:26
                                  №129 Константин Чекушин Латвия Владимир Бычковский (№116)
                                  Не, мы уже решили, что министр благосостояния у нас будете вы. И я уверен, что вы распахнёте свой безднонный кошелёк и дадите на хлеб каждой пришедшей старушке, после чего уйдёте работать министром финансов и единственным понятным вам способом закроете все дыры бюджета - тоже раскрыв всё тот же бездонный кошелёк и заплатив из него. И будет в стране счастье. Ура, товарищи. 
                                   
                    •  
                      15 нояб. 11:45
                      №77 Инна Дукальская Латвия Владимир Бычковский (№69)
                      А предшествующие митинги именно так были организованы? Что-то я этого не заметила.
                       
                  •  
                    15 нояб. 19:40
                    №89 Сергей Васильев Латвия Константин Чекушин (№59)
                    Я, Константин, не пренебрежительно  к ним отношусь. Я к ним отношусь, как к очень рискованному мероприятию, на которых возможно ЛЮБАЯ провокация с ЛЮБЫМИ, самыми кровавыми и трагическими, последствиями - опыт Одессы вам в помощь...

                    Ну а их эффективность... пока не припомню случая, чтобы они привели к успеху... хотя.. смотря что считать успехом..
                     
                    •  
                      Позавчера 00:01
                      №94 Константин Чекушин Латвия Сергей Васильев (№89)
                      А машины, бывает, разбиваются. И если посмотреть статистику, то она намного страшнее Одессы. Однако, я вас видел за рулём... Поэтому очень странная мысль, которой я не понимаю что вы пытаетесь доказать.
                      И мне даже как-то странно взрослому человеку объяснять, что митинг - это даже не всегда метод, дающий чёткий и ощутимый результат. Иногда нужен комплекс действий, позволяющий ощутить чувство локтя, увидеть единомышленников и много что ещё. 
                       
                •  
                  15 нояб. 17:22
                  №79 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№55)
                  Построили "коммунизм" в отдельно взятой "стране"? Возможно. А для русскоговорящего общества в целом это маниловщина. Вы пытаетесь манипулировать этим обществом.  
                   
              •  
                15 нояб. 08:08
                №70 Владимир Бычковский Латвия Людмила Сафронова (№53)
                А КАК Вы представляете, например нашу ситуацию в Латгалии (в моём родном округе), где в посёлке всего одна школа, в которой уже сотню лет преподовали на русском и латгальском (факультатив), где даже учителя по-латышски не "в зуб ногой", т.к. там проживает 99% русскоГоворящего населения !!! Ну как....сообразили ?
                 
              •  
                15 нояб. 20:44
                №93 Maija Vainst Латвия Людмила Сафронова (№53)
                уже была эта дискуссия.
                Согласна с этим комментарием154
                 
            •  
              15 нояб. 18:20
              №85 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№44)
              Делаете вид, что не поняли. Дети условной кассирши из супермаркета и Ваши дети не имеют равных материальных возможностей. Кассиршам элементарно прокормиться сложно, не говоря о платном образовании.
               
              •  
                15 нояб. 19:49
                №91 Сергей Васильев Латвия Людмила Сафронова (№85)
                Вы так старательно пропускаете мои слова о том, что у меня есть опыт приобщения к такому обучению в том числе и детей кассирш, что складывается впечатление о вашей ангажированности
                 
                •  
                  Позавчера 10:13
                  №107 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№91)
                  Я думаю о нескольких десятках тысяч наших детей и системе образования, а Вы о себе любимом. 
                   
                  •  
                    Позавчера 13:30
                    №111 Сергей Васильев Латвия Людмила Сафронова (№107)
                    Вы, однако, альтернативно одаренная личность, так талантливо зажмуриваться.... Ок, понял, вам нахрен не надо образование для детей, вам нужны великие потрясения. Не буду мешать. Откланиваюсь
                     
                    •  
                      Позавчера 16:14
                      №113 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№111)
                      Не надо так высоко заноситься. Падать больно будет.
                       
                      •  
                        Позавчера 17:47
                        №120 Сергей Васильев Латвия Людмила Сафронова (№113)
                        Я как раз вполне приземленно и совершенно конкретно мыслю. Это вас в какие-то дали неземные постоянно тянет и под кроватью враги мерещатся.
                         
                        •  
                          Позавчера 18:25
                          №126 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№120)
                          Позвольте не согласиться. 
                              "Манилов долго стоял на крыльце, провожая глазами удалявшуюся бричку, и когда она уже совершенно стала не видна, он все еще стоял, куря трубку. Наконец вошел он в комнату, сел на стуле и предался размышлению, душевно радуясь, что доставил гостю своему небольшое удовольствие. Потом мысли его перенеслись незаметно к другим предметам и наконец занеслись бог знает куда. Он думал о благополучии дружеской жизни, о том, как бы хорошо было жить с другом на берегу какой-нибудь реки, потом чрез эту реку начал строиться у него мост, потом огромнейший дом с таким высоким бельведером, что можно оттуда видеть даже Москву и там пить вечером чай на открытом воздухе и рассуждать о каких-нибудь приятных предметах. Потом, что они вместе с Чичиковым приехали в какое-то общество в хороших каретах, где обворожают всех приятностию обращения, и что будто бы государь, узнавши о такой их дружбе, пожаловал их генералами." Н.В. Гоголь
                           
                          •  
                            Позавчера 19:19
                            №127 Сергей Васильев Латвия Людмила Сафронова (№126)
                            Вот-вот как раз о себе и написали

                            Я  - про совершенно конкретный результат, который обеспечен пахотой по 18 часов в день и доступен для воспроизводства и копирования.

                             Вы - про какие-то воздушные иллюзии типа совести чиновников, которая обязательно проснется, увидев пикет под своими окнами...Вот это точно  -маниловщина - строго в соответствии с вашим же описанием...

                            И это... вы не уточнили, где и как я собираюсь заработать? Плакаты для митингующих продавать?
                             
                            •  
                              Вчера 15:55
                              №130 Людмила Сафронова Латвия Сергей Васильев (№127)
                              Меня вам задеть не удастся. :))) Вы обвинили в маниловщине сейчас те несколько тысяч человек, вышедших на марш против Шадурака и его антиреформы. Сами жемвы просто трусите, выдавая это за осторожность и разумность. 
                              Насчет заработать отвечу иносказательно. "Если звезды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно". Неужели вы не рассчитываете на этом заработать? Не верю.
                               
      •  
        15 нояб. 08:03
        №68 Владимир Бычковский Латвия Инна Дукальская (№28)
        А вот Вы и ошиблись, просто люди ещё и работать днём должны и не у компа.
         
    •  
      14 нояб. 21:44
      №58 Константин Чекушин Латвия Сергей Васильев (№27)
      Если школа не получит лицензии МОН, то не будет считаться, будто ребёнок получает основное образование (что обязательно по закону). Лицензию можно получить, только реализуя программы, лицензированные тем же МОНом. Поэтому построить альтернативную школу вам не дадут. Ребёнок будет вынужден ходить в обычную (могут начать судить родителей, не отдающих детей в школы). А факультативы и интернеты заменить школьный постоянный процесс не смогут. Если только вы не планируете весь день учить ребёнка. Сначала в школе, потом в вашей школе. 24 часа в стуки, 7 дней в неделю.

      Я в вашу идею не верю, её легко зарезать на уровне законов и сложно осуществить для массы. Но, как и другим энтузиастам, желаю удачи и буду следить за тем что получается.
      Поддержали: Ольга Шапаровская, Инна Дукальская, Дмитрий Катемиров, Maija Vainst, Константин Рудаков, Людмила Сафронова, Юрий Янсон
       
      •  
        15 нояб. 19:51
        №92 Сергей Васильев Латвия Константин Чекушин (№58)
        Вы не верите в существование моих детей и в наличии у них образования? Прикольно...
         
        •  
          Позавчера 00:04
          №95 Константин Чекушин Латвия Сергей Васильев (№92)
          Я что-то писал про веру в наличие у вас детей или образования у них? При чём тут это вообще? Или наличие у вас образованных детей — это стопроцентная гарантия успешного развития альтернативной школьной программы для русских детей в Латвии? 
           
          •  
            Позавчера 02:41
            №96 Andrey Incognito Константин Чекушин (№95)
            Уважаемый Константин, вы наверняка знаете что гарантии в жизни вообще нет... не понимаю что именно вас не устраивает в идее альтернативного образования? а получится или нет  - это неизвестно...пускай ребенок получает двойки на уроках на которые не приносят знаний.  и получает знания там где их будут давать. Перфекционизм это не всегда лучший вариант. Согласен с вами, что  и митинги важны для консолидации русской общины и это может  остановить реформу.  Если МОН не дает одобрение на программу и держит нас за идиотов, ну значит надо искать другие пути... Главное что бы детей не отвадили от обучения и образования как такового... 
             
            •  
              Позавчера 09:16
              №102 Константин Чекушин Латвия Andrey Incognito (№96)

              Андрей, вы против школы на Луне? Не понимаю, что вас не устраивает в школах на Луне? Получится или нет — не известно. Не попробуешь, не узнаешь. Пускай ребенок получает двойки на уроках на которые не приносят знаний.  и получает знания там где их будут давать - в самых лучших школах на Луне.

               

              Я не против альтернативного образования. Я за него обеими руками. Сообщение N58 поясняет мой скепсис в массовом применении. Да, в частных случаях это может работать. В конце концов, наиболее обеспеченные или целеустремлённые родители дадут детям возможность получить хорошее образование (репетиторы, доп. занятия да даже личная помощь, лагеря летом и т.д. и т.п.). Но это всё вопреки, а не благодаря стране, в котором мы живём, где платим налоги и где не хотелось бы видеть врага в лице государства. А нас к этому толкают и толкают.

              Поддержали: Людмила Сафронова, Анатолий Бодров, Maija Vainst
               
              •  
                Позавчера 12:50
                №108 Andrey Incognito Константин Чекушин (№102)
                Хотелось бы чтобы было по другому, но что есть то есть... дурной пример заразителен и сладок вкус запрета, знаете ли...есть спрос на альтернативное образование, который возможно будет расти... поживем увидим. Стакан наполовину полон...
                 
          •  
            Позавчера 17:48
            №121 Сергей Васильев Латвия Константин Чекушин (№95)
            Их наличие - это живой и конкретный пример, отвечающий на вопрос "КАК". А стопроцентная гарантия... Митинг - это, стало быть 100-процентная гарантия? Ну-ну...
             
    •  
      15 нояб. 08:02
      №67 Владимир Бычковский Латвия Сергей Васильев (№27)
      Я с Вами, но уж точно не со спикером, которая даже на вопросы НЕ СОИЗВОЛИЛА ответить, куда уж её что-то дельное предложить.
       
 

Вы зарегистрированы как Виртуальный член клуба (ВЧК)

Виртуальный член клуба имеет право:

Если же вы хотите получить дополнительные права:

просим вас дополнить (отредактировать) свой профиль.

Хочу стать Реальным членом клуба
Отменить