Экзамен для Кабмина

Чего ждать дальше?
        

 
Правительство Латвии одобрило подготовленные Министерством образования и науки правила о том, что впредь все экзамены в 9-х и 12-х классах можно будет сдавать только на латышском языке.

По сути это коснется последнего оплота билингвальности в школах нацменьшинств — экзамена по математике для выпускных классов средних школ, язык сдачи которого до сих пор можно было выбирать.


ПБК

 
 

Сегодня я хотел бы поделиться своим опытом выступления на заседании Кабинета министров. Дело в том, что восьмого августа этого года решалась судьба выбора языка сдаваемого экзамена в девятом и двенадцатом классах в школах национальных меньшинств.
 

Раньше этот вопрос решали внутри школы, и надо признать, что от года к году процент добровольного выбора латышского языка, как языка сдачи экзамена неизменно рос. Во всяком случае так утверждает само министерство.
 


Вот небольшая статистика за последние три года:

2013/2014 — 76%
2014/2015 — 79%
2015/2016 — 85%
 


Поэтому министерство и решило — зачем ждать, когда можно просто взять и закрыть этот вопрос новыми правилами Кабинета министров. И завертелось. Подробнее о начале данной инициативе я уже писал в июне (по горячим следам) в своей статье «Карго-культ латвийской демократии».

Спасибо Игорю Пименову, он сделал возможным «всунуть ногу в дверь». Благо, опыта у него достаточно, и мы от имени организации ЛАШОР (Латвийской ассоциации в поддержку школ с обучением на русском языке) сначала сообщили, что хотим добавить замечания, а после отправили в Министерство образования и науки заключение, в котором выступили против данных норм.

Потому что то, как министерство пропихивало данные поправки — это можно считать откровенным издевательством над демократическими процессами.


Что же случилось дальше?

Естественно, реально обсуждать инициативу никто не захотел. В министерстве просто посчитали, что наше «против» обсуждать смысла нет и передали проект изменений на заседание Кабинета министров, который должен был проштамповать это и запустить нормативный акт в жизнь.

Узнали мы об этом опять-таки случайно. Игорю рассказали журналисты, что уже завтра состоится встреча Кабинета министров, где будет принято окончательное решение по данному вопросу. И мы в спешном порядке вместе с Лизой Кривцовой записались на соответствующее заседание, чтобы и там сказать о том, что общественной дискуссии не было, то есть, по сути, утверждения министерства, что социальные партнёры не против — это ложь.

В связи с чем попросили вернуть проект на доработку в Министерство образования. Ну и в целом отметили, что мы эти изменения не поддерживаем.

К сожалению, Кабинет министров экзамена на приверженность демократическим ценностям не выдержал.

Что началось! Ах, что началось. Просто какой-то праздник лицемерия.
 

Оказалось, что у нас в Латвии дискриминация и сегрегация. Дети страдают, родители страдают. И вот только ради их счастливого будущего и работает наше правительство.
 

Сюрреализм. О дискриминируемых «заботятся» вопреки их просьбам.

Министр юстиции и вовсе был явно раздражён, что пришли тут какие-то, мешают работать и проговорился, что они вообще готовы и на более жёсткие меры в плане языка образования, жаль никто не предлагает...

Остальные министры смотрели в мониторы, явно желая перейти к следующим темам.


В общем, чтобы наши дети стали конкурентоспособны, надо им теперь сдавать все экзамены только на латышском языке.
 

То, что дети школ национальных меньшинств и так уже сдают такой же экзамен по латышскому языку, как и их сверстники, для которых этот язык родной, доказательством знаний, видимо, не является.
 

Интересно, что бы было, если бы я предложил ввести в обязательную программу русский язык?

В стране, где это родной язык для трети населения, знание русского — явное конкурентное преимущество. Ну, то есть зеркально использовал бы один из аргументов министерства.

Боюсь, меня бы не поняли и не оценили такую заботу о латышских школьниках. Да и Кабинет министров — не место для дискуссий.

Хотя, как оказалось, для дискуссий по языковым вопросам, места у нас нет нигде. Тут у нас диктатура одного правильного мнения.


Ну а в целом массово данная инициатива по школам вряд ли ударит. Бюджетных мест у нас много, на всех хватит. Так что даже снижение общей успеваемости, которая, конечно же, будет, сильно детей не заденет.
 

 
Наиболее способные сразу уезжают получать образование в другие страны. В наш век глобализации умные головы много где нужны. У нас же нужны головы, говорящие на правильном языке — и только. Ну и руки. Руки тоже нужны. Людей, работающих на пенсионный фонд всё меньше. Кто же будет выплачивать пенсии всей той бюджетной орде, которая расплодилась?
 


Чего ждать дальше? Думаю, это лишь начало. Теперь ведь появилась причина и обоснование для новых законов.

Ведь чтобы дети хорошо сдавали экзамены на латышском, нужно что? Правильно, готовиться к ним только на латышском. Поэтому эти ненужные пропорции 60 на 40 — вредительство, дискриминация и потакание сегрегации.

Первая часть пьесы закончилась, антракт. Наступит новое лето, сезон отпусков, и будет можно попробовать доиграть пьесу. Сценаристов оставят, наверное, тех же.
 

Подписка на материалы спикера

Для того чтобы подписаться, оставьте ваш электронный адрес.

Отменить
Ошибка в тексте? выдели на нажми Ctrl+Enter. Система Orphus
 
Комментарии
  •  
    10 авг. 06:32
    №1 Юрий Васильевич Мартинович Литва
    Если все экзамены необходимо сдавать на латышском языке, значит образование на языках нацменьшинств в Латвии закончилось. Так что обещание перевести все школы Латвии на госязык, к 2018 году, состоялось. И вообще, есть ли в Латвии нацменьшинства?
    Поддержали: Владимир Борисович Шилин, Александр Сергеевич, Владимир Копылков, Элла Журавлёва, Константин Соловьёв, Михаил Фридман
     
  •  
    10 авг. 07:25
    №2 Никита Коробицын Латвия
    А вообще в чём глобальный смысл среднего образования на государственном языке? Все  выпускники  и так  нормально говорят на  государственном языке.
    Кто  захочет уехать получать образование в другой стране и так  уедет , а перед этим  углублённо будет изучать другой язык.
    Создать не конкуренто способного  юного человека? Ну  уедет он в  итоге,  на  заработки в другую страну. А поняв,  что  его здесь обратно никто не ждет, просто не вернётся. Или под набрав опыта, вернется  что бы уехать  вновь, но никак ни для того чтобы  повидать мир и принести новое, светлое обратно в Латвию, как считали( считают ) некоторые национально озабоченные господа-товарщи
    Поддержали: Владимир Копылков, Михаил Фридман, George Bailey
     
  •  
    10 авг. 07:32
    №3 Борис Бахов Латвия
    Ведь чтобы дети хорошо сдавали экзамены на латышском, нужно что? Правильно, готовиться к ним только на латышском. Поэтому эти ненужные пропорции 60 на 40 — вредительство, дискриминация и потакание сегрегации.

    Совершенно верно.
    Поддержали: Ян Вендровец
     
  •  
    10 авг. 07:34
    №4 Сергей Леонидов Латвия
    Возмутительно, что ещё разрешают делать надписи на могильных памятниках по-русски. Это явная дискриминация латышских покойников, сегрегация и нарушение священного языкового закона. Кабинету министров ещё много работы в стране.
    Поддержали: Марк Козыренко, Александр Соколов, Владимир Борисович Шилин, Александр Сергеевич, Игорь Буш, Михаил Фридман, George Bailey, Сергей Кузьмин, Товарищ Петерс, Jelena Lendova
     
  •  
    10 авг. 08:11
    №12 Сергей Васильев Латвия
    Что ждать, что ждать... репрессий ждать, что же ещё. Падающее в пучину дефолта государство ничего другого не может предложить собственному электорату кроме постоянного усиления классового (зачёркнуто) национального противостояния "по мере продвижения к победе социализма (зачёркнуто) национализма"...

    Количество иностранных шпионов и диверсантов уже определено ( в соответствии с национальным составом по последней переписи). Осталось только учредить тройки революционного (зачеркнуто) национального трибунала и приступить.... 

    Активисты (судя по комментам национально ушибленных в ИМХО) присутствуют в достаточном количестве). Сочувствие заграницы (судя по комментам товарищей с иностранными флагами) уже обеспечен. Ждём-с отмашки Большого Брата... И это... ЛАШОР на процедуру принятия такого решения точно не пригласят...

    Поддержали: Владимир Борисович Шилин, Александр Сергеевич, Юрий Васильевич Мартинович, Юрий Анатольевич Тарасевич, Михаил Фридман, George Bailey, Сергей Кузьмин, Cергей Сивов, Jelena Lendova
     
  •  
    10 авг. 08:35
    №13 Александр Соколов Латвия
    Паскудство...
    Поддержали: Марк Козыренко, Владимир Борисович Шилин, Владимир Копылков, Александр Сергеевич, Юрий Васильевич Мартинович, Юрий Анатольевич Тарасевич, Михаил Фридман, Сергей Кузьмин, Товарищ Петерс, Дмитрий Болдырев, Александр Кузьмин
     
  •  
    10 авг. 08:56
    №15 Игорь Чернявский Латвия
    А потом будут удивлятся почему "жертвы ассимилированого образования" не будут платить налоги этой стране.  Так ведь страна "плевала" на них в их детстве, и они отплатят этой стране  "звонкой монетой" в виде налогового игнора, криминала, и просто неуважения и ненависти к стране, которое рано или поздно разрушит такую страну.  
    Шудрускогомания просто ускоряет процесс развала этого государства. 
    Поддержали: Марк Козыренко, Юрий Анатольевич Тарасевич, Михаил Фридман, George Bailey, Дмитрий Болдырев
     
  •  
    10 авг. 09:03
    №16 Владимир Борисович Шилин Латвия

    После запуска человека в космос Дж.Кенеди сказал: « Мы проиграли советам соревнование за школьной партой».

    Теперь мы русские в Латвии должны признать, что в силу своей инфантильности мы проиграли соревнование с националистами «за школьные парты».

    Прощай великий и могучий для тысяч бывших русских детей.

     Родители по-прежнему будут возмущены только в разговорах на кухне, да и то шепотом. А руководители и члены десятков русских обществ сделают вид, что ничего не произошло, оправдываясь по принципу «против лома нет приема». Но ведь фактически закрывается для наших детей высшее образование в российских вузах.

    И где посольство РФ со своим протестом по поводу ущемления прав национальных меньшинств. Где его требование к проверке всех липовых документов о добровольности сдачи экзаменов на государственном и отсутствии протестов против ущемления международных норм защиты нацменьшинств.

    Пишу нацменьшинства, а самому стыдно, нас здесь от 30до 40% населения страны и только двое попытались возвысить свой голос в защиту прав русских школ.

    Спасибо автору Константину Чекушину и Елизавете Кривцовой за их пусть и неудачную попытку защитить русские школы от националистов.

    В.Б.Шилин.

    Поддержали: Марк Козыренко, Александр Сергеевич, Владимир Иванов, Элла Журавлёва, Александр Соколов, Андрей Красильников, Андрей Жингель, Светлана Рябцева, Михаил Фридман, George Bailey, Сергей Кузьмин, Дмитрий Болдырев, Jelena Lendova
     
  •  
    10 авг. 09:20
    №17 Инна Дукальская Латвия
    Давайте сначала определимся с настоящим моментом. Допустим молодой человек изучал все эти годы математику на русском. Сейчас он в 12 классе. Для него сдать экзамен на латышском если не невозможно, то требует гораздо больших усилий. Не знаю как с законодательством в этом плане, но это прямое нарушение правил. Существуют ли возможности оспорить такое решение на законодательном уровне? Не знаю. Но ведь этого следовало ожидать. И можно было уже подготовиться с юридической точки зрения. Это камешек в сторону депутатов и правозащитников.
    Если перед законом русское население бесправно, то логично предположить, что нужно создавать параллельную реальность. На базе российского посольства, например. Или искать спонсоров. Если и это невозможно, то я вас "поздравляю" - ассимиляция практически полностью завершена.

    Поддержали: Владимир Борисович Шилин, Александр Соколов, Михаил Фридман
     
  •  
    10 авг. 10:00
    №23 Элла Журавлёва Россия
    Публицист Приедитис написал, что примерно два поколения латышей уже могут не владеть русским. 

    Хотелось бы понять, переход на исключительно латышский язык  для всего населения  - это что, заставить говорить всех  по-латышски,  или отучить понимать и разговаривать по-русски? Для меня это две принципиально разные задачи,  хотя, конечно, хрен редьки не слаще.  
     
  •  
    10 авг. 10:28
    №43 Андрей Жингель Латвия
    Правительство Константина Устиновича КУчинского является наверное рекордсменом по количеству реформ на душу министерства. Наряду с финансами и здравоохранением, образование так же пытаются "улучшить". Ведь им на следующий год- год выборов, позарез нужны результаты. Но вот данный закон какой то куцый в этом плане получается. Если это реверанс перед нациками, то слишком мелко - нацики ждут перевода всего образования на латышский в столетний юбилей. Изобразить Шадурскиса как делового парня... так все уже окончательно убедились, что он дурак с инициативой. Боюсь что это банальная провокация, дабы взбудоражить русскоязычных и вынудить их ответить. А уже русская угроза сможет послужить объединяющим фактором для латышских сил перед выборами.
    И тут русским следует ответить красиво и мощно, без истерик, по путински...
     
  •  
    10 авг. 11:21
    №54 Владимир Алексеев Латвия
    В чем цель изучения языков? На мой взгляд, главная — в расширении взгляда на мир, открытии новых возможностей. Как бы кому не было обидно, справлялись с этим только языки империй, будь то древняя латынь или современные английский, арабский, испанский, немецкий, русский, французский. Тут всё —культура, наука, география. Потому и тяга к ним будет без всяких принуждений и общаться позволит не только с соседями. А что понимать их надо — кто ж с этим спорить станет?
    Поддержали: Владимир Борисович Шилин, Александр Соколов, Михаил Фридман
     
  •  
    10 авг. 11:30
    №55 Prokurator Ivanovs Латвия
    Первая часть пьесы закончилась, антракт. Наступит новое лето, сезон отпусков, и будет можно попробовать доиграть пьесу. Сценаристов оставят, наверное, тех же.============================

          Грустная , но совершенно правильная констатация... Уже раньше/ ну очень "раньше"/ писал о бесперспективности всего набора т.н. "действий" радетелей за русский язык. Ну написали возражения, ну поговорили/ пусть даже и в  КМ/, продемонстрировали имитацию активной правозащитной деятельности... А "воз и ныне там" или если угодно: "Собака лает, а караван идет"/ поговорка/ . Причем это "караван" дальнейших продуманных и последовательных попыток ассимиляции одних/ пассивной части русских/ и дискриминация других/ сопротивляющихся "насильной" ассимиляции русских/. Написали, поговорили... А где реальные  активные действия, которые показали бы власти  степень недовольства части населения ЛР ?
         П.С. А может быть "написали и поговорили" это и есть объективное  мерило недовольства  части общества национальной политикой  действующей   власти ? Если это так, то власть может "спать спокойно"...

     
    Поддержали: Владимир Борисович Шилин, Юрий Анатольевич Тарасевич, Михаил Фридман
     
  •  
    10 авг. 11:50
    №62 Kalvis Apsītis Латвия
    >>> "Была возможность для ребят склонных к техническим дисциплинам сдавать экзамен по математике на русском языке." (цитата слов репортёра 0:18 данного видео). 
    ======
    Причём тут склонность к техническим дисциплинам? Люди чаще всего одарены в разных областях, и работающему в любой технической дисциплине как раз необходимо точно и понятно выражать свои мысли. Как правило люди хорошо знающие математику и разбирающиеся в доказательствах, грамотно пишут на разных языках. Доказательство этому - данный форум, где множество замечательных авторов имеют не только "склонность", но и образование в инженерных и естественных науках.

    По-моему, русскую терминологию по математике знать, безусловно, надо - любому ребёнку, кого интересует математика. Без этого не поймёшь, когда "знаменатель" = "saucējs" (т.е. делитель в дроби), а когда "знаменатель" = "kvocients" (число, на которое умножают, чтобы получить следующий член геометрической прогрессии). Для меня лично было труднее привыкнуть к тому, как на русском произносятся буквы в формулах: (i, j, k) - вместо "и, йот, ка" говорят "и, жи, ка". Также "g" произносят не "га", а "жэ", а "h" произносят не "ха", а "аш". Но "терминологических сюрпризов" в старших классах не возникало. Просто книжки по математике надо читать - и всё быстро встаёт на свои места.

    Другой вопрос - является ли госэкзамен подходящим местом, где изучать эту терминологию или проверять "intercultural competence"? У меня нет готового ответа. Есть взгляд с другой стороны - Гунарс Нагелс, редактор издания "Latvietis" - http://www.irlv.lv/2017/2/21/matematika-vai-matematika . С экзаменом по математике есть ещё одна проблема - чтобы его сдать достаточно получить 5% правильных ответов. Т.е. среднее образование ныне можно успешно получить даже не владея большинством тем девятилетней школы.
    Поддержали: red pepper
     
  •  
    10 авг. 11:53
    №63 Андрей Жингель Латвия
    Поправьте если я не прав...
    Фора даётся слабейшему. То есть заставляя русских детей сдавать экзамены на не родном языке, инициаторы данного паскудства в негласном соперничестве русскоязычного и латышского образования признают, что латышские дети глупее. Я лично ток не считаю... но шадурскизойды заставляют нас так думать.
    Поддержали: Игорь Буш, Юрий Анатольевич Тарасевич, Михаил Фридман
     
  •  
    10 авг. 11:54
    №65 Павел Токаренко Израиль
    Практически вечная тема в антиэтатических кругах: а есть ли смысл в легальной борьбе с властью? И всегда находятся одаренные товарищи, которые, решив, что умнее других, выходят на легальное поле: законы, адвокаты, референдумы, петиции, струиции... И всякий раз жизнь показывает непродуктивность такого подхода. Потому как садиться играть с тем, кто в любой момент может поменять правила в свою пользу, дохлый номер. Ведь меняют, и на голубом глазу говорят: все по закону, у нас теперь такой закон. Не нравится моя полиция - жалуйся в мой суд, пиши письма в мою прокуратуру.

    Пишите письма, надейтесь на барина, чо.
    Поддержали: Инна Дукальская, Владимир Борисович Шилин, Prokurator Ivanovs, Константин Соловьёв, Александр Соколов, Марк Козыренко, Михаил Фридман, Александр Сергеевич, Сергей Кузьмин, Cергей Сивов
     
  •  
    10 авг. 12:21
    №73 Екатерина Иванова Латвия
    Интересно было бы взглянуть на статистику этого года и сравнить средний балл за экзамен по латышскому языку в латышских и билингвальных школах. Есть такое ощущение, что оценки будут весьма сильно отличаться. Например знаю, что в 80-й школе одна девочка отличница получила в этом году всего 46%. Остальные показатели плюс-минус такие же. А ведь это показатель непосредственной конкуренции за конкурс на бюджетные места, где в формуле львиную долю занимает именно латышский язык (английский на втором месте, остальные предметы учитываются только на узкопрофильных направлениях). Соответственно какая-нибудь "Tiesību zinātne" программа может оказаться сильно доступнее именно для носителей родного языка. Остальным же место будет только на переферии или на малопопулярных специальностях.
     
  •  
    10 авг. 12:52
    №77 Михаил Коляда Латвия
    Спасибо за то, что вы делаете, Константин. За то, что помните о великой несправедливости, творящейся в нашей стране, и за то, что не даете забыть об этом тем, кому хочется забыть.

    Что бы ни записывало в конституцию захватившее власть националистическое меньшинство, Латвия была, есть и будет многонациональной страной.

    Как бы ни нагибала налогоплательщиков этнократическая диктатура, действующая против воли половины населения и опирающаяся на угрозу государственного насилия, на политическую полицию и стравливание общин, реальность всё равно победит. Это закон развития цивилизации.

    Поэтому реальность, на какую изнанку её ни выворачивай хоть десятилетиями, сильней национальных мифов, которые были и остаются мифами. Хоть записывай не говорящих по-латышски латгалов латышами, хоть выучивай русских детей на латышском - максимум, чего достигнет этнодиктатура в отведенный ей исторический период - приучит очередное поколение врать и прогибаться под власть.

    Если научить врать и прогибаться и есть задача власти, если это и есть вожделенный латвискумс - чего он стоит, этот ихний национализм. Вычеркнутые годы из жизни страны, которая могла бы развиваться в полную силу. Вычеркнутые годы из жизни людей, которые из этой страны бегут.

    Даже если нам кажется, что мы не можем сейчас что-то действенно изменить, надо хотя бы не забывать о реальности. Тем быстрее мы вернём её на место.
    Поддержали: Александр Соколов, Андрей Красильников, Владимир Борисович Шилин
     
  •  
    10 авг. 16:18
    №175 Юрий Анатольевич Тарасевич Латвия
    Извините меня господин Апситис за мои дальнейшие слова , к Вам не относящиеся ! В пылу высокоинтеллектуальной дискуссии народ забыл\по моему\ о главной подоплёке языкового геноцида . Обучать носителей величайших языков ,языков ООН на наречии 1,5миллиона человек ,живущих на задворках Европы ,не имеющем терминологии ни в точных ни в специальных науках и не имеющего применения в 100метрах от границы -это просто месть бывшему хозяину , закамуфлированная красотами о "борьбе за сохранение" , заботе о юношестве и прочих прекрасных стремлениях .    Перевести "телефон" и "спиннер" - это что-то !     Подсказка -необходимо перевести "радио" и "айфон" . Иначе никак !
    Поддержали: Инна Дукальская, Владимир Борисович Шилин, Михаил Фридман, Kalvis Apsītis, Prokurator Ivanovs, Александр Соколов, Александр Сергеевич, Cергей Сивов
     
  •  
    10 авг. 22:06
    №262 Инна Дукальская Латвия
    А я вам скажу так, дорогие родители, не начнёте защищать своих детей - ничего и не будет. Пишите жалобы в первую очередь директорам, устраивайте собрания в школах. Причём с самого начала учебного года, не дожидаясь никаких команд. Директора за свои места боятся. Начните с самых мелких чиновников. До крупных вы не достучитесь. Хотя и их нужно дёргать. Соберитесь вы в конце концов. Начните сами проводить опросы среди детей. Все документы чётко фиксируйте. Дайте высказаться детям. 
    Ну а если вам всё равно, то никто ничего сделать не сможет.
    Поддержали: доктор хаус, Дмитрий Болдырев, Александр Соколов, Владимир Борисович Шилин, Александр Сергеевич, Людмила Сафронова
     
  •  
    12 авг. 00:53
    №278 Alexander Alex
    Немного воспоминаний: когда я работал по программе Международной Космической станции в Johnson Space Center (Houston, USA) для его сотрудников в рабочее время были организованы бесплатные курсы русского языка, а многие даже брали дополнительные уроки за свой счет. Когда я спросил - зачем, ведь мы худо-бедно знаем английский, есть штатные переводчики - мне полу в шутку, полу всерьез ответили, что руководство NASA заявило, что знающих русский уволят в последнюю очередь. Мотивировка была примерно следующей: сотрудничество с русскими надолго, а поучиться  у них есть чему . Как бы то ни было, года через 3 процентов 10 уже знали русский на уровне нашего начального английского, а некоторые - и на уровне среднего советского прибалта. Все последние потом пошли на повышение - не буду утверждать наверняка, что только из-за русского, но и из-за этого - тоже. Политика же нынешних властей Прибалтики лишает русского, а значит и конкурентных преимуществ, в первую очередь, самих титульных - русские родной язык все равно не забудут, благо, что он второй второй язык Интернета. Так что или сами титульные начнут требовать возврата обучения на русском или Прибалтика скорее вымрет, чем догонит Сингапур, в котором 5 гос языков, и главный - язык оккупантов, английский.
    Поддержали: Владимир Иванов
     
 

Вы зарегистрированы как Виртуальный член клуба (ВЧК)

Виртуальный член клуба имеет право:

Если же вы хотите получить дополнительные права:

просим вас дополнить (отредактировать) свой профиль.

Хочу стать Реальным членом клуба
Отменить