Профиль

Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Спикер

Выступления: 141 Реплики спикера: 1469
Реплики: 17293 Поддержало: 1378
Образование: Даугавпилсский Педагогический институт -- 1988 г. Аспирантура Ленинградского государственного педагогического института им. Герцена -- 1993 г. Доктор педагогики.
Мир и стабильность брежневского «застоя»
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Мир и стабильность брежневского «застоя»

Проснувшись утром 5 ноября, я вдруг ощутил настоятельную потребность послушать группу Uriah Heep. Ничего удивительного, это одна из моих любимейших групп классического рока, слушаю я их часто. Но я почему-то включил именно альбом UH 1980 года Conquest. Это последний альбом Uriah Heep, который они записали со своим тогдашним лидером – безумно талантливым композитором, мультиинструменталистом и певцом Кеном Хенсли. А через несколько часов я вдруг узнаю, что Кен Хенсли умер. Было ему семьдесят пять лет.

О цикле лекций  «Духовные основы русской самоорганизации»
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

О цикле лекций «Духовные основы русской самоорганизации»

В дискуссиях по проблемам общественной работы в социальных сетях, на семинарах и конференциях, высказывались различные мнения об эффективности мероприятий и проектов русских общественных организаций в Латвии. Большинство авторов этих мнений солидарны в том, что многие начинания русских организаций недостаточно эффективны в плане сохранения русского самосознания. Много энергии уходит в бесплодные дискуссии, которые не приводят к росту самоорганизации русских обществ и повышению качества проектной работы. Да и самих проектов крайне мало, они не представляют какой-либо системы.

Возможно ли увидеть драгоценное в ничтожном?
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Возможно ли увидеть драгоценное в ничтожном?

В латвийском общественном дискурсе по социокультурной проблематике преобладают публикации, в которых прямо или косвенно декларируется, что успех в реализации культурно-образовательного проекта напрямую зависит от интеллектуальных усилий и опыта проектировщиков. Особенно это касается болевых проблем русской диаспоры — сохранения русского языка в детских садах и школах, средствах массовой коммуникации, воспитания русской культурной идентичности у подрастающего поколения, организации русской культурной автономии.
О цикле лекций «Поля сражений идеологической войны»
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

О цикле лекций «Поля сражений идеологической войны»

Сегодня можно говорить о том, что уже в ХХ веке сложился новый тип культуры, которую можно назвать патологической. Это культура общества, переживающего социальную патологию, «распад человеческих связей, массовое девиантное поведение, когда значительная часть общества нарушает нормы этики и права». Этот тип культуры несет с собой неолиберализм, это его составная часть. Именно на основе патологической культуры и создаются технологии глобализации.

25.06.2020

Ушинский К.Д.: «Чтобы не быть иностранцами посреди своей родины…»
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Ушинский К.Д.: «Чтобы не быть иностранцами посреди своей родины…»

Хочется верить, что после подтверждения конституционным судом Латвии легитимности почти полной (за исключением русского языка и литературы) принудительной латышизации обучения в 7-12-х классах русских школ, в них набирает обороты процесс создания во внеурочной работе моделей сохранения русской культурной идентичности у учащихся. Не вызывает сомнений, что педагоги понимают значение этой работы, как краеугольной в деле поддержания качества школьного образования в той степени, в какой это возможно в новых условиях.
Уроки из XIX века: русский дух против идеологической агрессии (Часть 2)
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Уроки из XIX века: русский дух против идеологической агрессии (Часть 2)

Славянофильская концепция, созданная на основе научного анализа русской истории и культуры, до сих пор остается матрицей для создания современных форм русской жизни. В первую очередь, это относится к механизмам сохранения русского самосознания в сфере образования и культурной работы, самоорганизации русских диаспор в автономные общины. Уроки борьбы русского духа с чужеземными идеологиями в XIX веке актуальны до сих пор.
Уроки из XIX века: русский дух против идеологической агрессии
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Уроки из XIX века: русский дух против идеологической агрессии

Проблема самоорганизации латвийской русской диаспоры и создания автономных культурно-образовательных общинных форм не теряет свою актуальность уже около тридцати лет. Многочисленные попытки решить эту проблему сугубо организационными методами не дают устойчивого положительного результата. Чаще всего новое русское общество имеет хороший интеллектуальный потенциал, приличные материальные и финансовые условия, но через короткое время уходит в небытие.
Теряем традицию и превращаемся в русскоязычную публику
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Теряем традицию и превращаемся в русскоязычную публику

Ключи к сохранению латвийской русской общины (Часть 2)

Атеистическое сознание, характерное для многих латвийских активистов общественной работы творит с ними злую шутку – создает иллюзию исключительного значения сугубо организационной деятельности. Видимо активистам кажется, что успешное продвижение какой-либо идеи, проекта, проведение акции, целиком и полностью определяется организационными усилиями и ни от чего другого не зависит. И если поработать как следует над организацией, то можно и горы свернуть. 
Создан духовно-просветительный портал  «Матрица русского самосознания»
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Создан духовно-просветительный портал «Матрица русского самосознания»

Для информационной, методической и консультационной поддержки педагогов, родителей и учащихся русских школ, активистов общественных организаций создан духовно-просветительный портал «Матрица русского самосознания» Духовным основанием портала является Православное учение, теоретической основой – славянофильская концепция. 
Пособие для строителей русской культурной автономии
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Пособие для строителей русской культурной автономии

Сегодня мы не можем сохранить в русских школах оптимальный объем русского языка в преподавании на уроках, эта проблема уже много лет переведена из научной плоскости в политическую. Но мы можем усилить воспитание русской культурной идентичности учащихся во внеурочной работе, пропагандировать значимость этого воспитания для качества школьного образования и налаживать сотрудничество школ с русскими культурными центрами. 

06.08.2019

16.07.2019

Механизмы укрепления русского самосознания
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Механизмы укрепления русского самосознания

В культурно-образовательной сфере нашей жизни, как впрочем, и в других сферах жизни латвийского общества, существует немало актуальных проблем, решение которых в ближайшие годы невозможны по политическим причинам. Главная проблема русской диаспоры – сохранение русского самосознания в семье, школе и общественно-культурной жизни. Радикальные политические решения правящей элиты двух последних десятилетий значительно сократили и продолжают сокращать возможности сохранения русского самосознания.
Перспективы возрождения русской школы в Латвии
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Перспективы возрождения русской школы в Латвии

По мере увеличения численности носителей исторической памяти и накопления духа традиция будет возрождаться в новых социокультурных формах. В этом накоплении и воплощении духа в социальные формы и заключается стратегическая перспектива возрождения русской школы в Латвии.
Для сохранения латвийского русского мира
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Для сохранения латвийского русского мира

В латвийской русской диаспоре много «пророков», много «все знающих» и «все понимающих», у нас есть даже «знающие все тайны мира», найдутся и те, кто «может горы переставлять». Вот только мало в нас самих духовной любви, поэтому отвечать добром на зло, у нас пока получается очень слабо, а ведь именно в этом и заключается механизм сохранения русского самосознания. 
Русский хутор и права человека
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Русский хутор и права человека

Ещё раз о национально-культурной автономии

Русская диаспора — а это около 25% населения Латвии, имеет полное право на национально-культурную автономию. Но у идеи такой автономии нет политического субъекта.
О времена! О нравы! Кто на новенького?
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

О времена! О нравы! Кто на новенького?

Люди! Как защитить русскую школу?

Недавно фактически была задушена частная школа «Иннова». На кону — судьба школы «Эврика», которая работает 24 года.
Сталин: духовный портрет вождя
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Сталин: духовный портрет вождя

После смерти в его личном сейфе нашли... стоптанные сапоги и поломанные карандаши. На сберкнижке — 54 рубля. Даже личной квартиры у него не было.
В чём сила русского жития?
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

В чём сила русского жития?

Для западного человека свобода заключалась в наличии денег, возможности покупать всё новые товары и услуги. А для русского человека свобода — это независимость от денег.
Проблем с совестью не будет
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Проблем с совестью не будет

Из германских планов Второй мировой

21 июня 1941 года в войсках нацистской Германии, изготовившихся для нападения на Советский Союз, был зачитан приказ Гитлера «О военном судопроизводстве».
Кто планировал Вторую мировую войну
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Кто планировал Вторую мировую войну

И как Англия и Франция предали Польшу

В истории дипломатической подготовки Европы ко Второй мировой войне Германия и Британия проиграли сталинской дипломатии.
Вакцина для нравственной деградации
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Вакцина для нравственной деградации

К чему приводит уравнивание добра и зла

С помощью толерантности неолибералы пытаются уравнять безнравственность с духовной любовью и тем самым уничтожить последнюю.
Почему правда сильнее рациональной логики?
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Почему правда сильнее рациональной логики?

С раннего детства русский человек воспитывается жить не только в материальном мире. И даже богоборцы-большевики понимали это и прививали советским детям духовные смыслы жизни.
Русофобия как идеологическое оружие
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Русофобия как идеологическое оружие

Нужна идеология, способная сокрушить русофобию. И такая идеология сегодня в России создается — это патриотический русский консерватизм или традиционализм.
О воспитании мировоззрения в школе
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

О воспитании мировоззрения в школе

Почему атеизм антинаучен

Если человек способен жить по совести, то никакая религия ему не нужна. Но вот беда — жить по совести редко кто может.
О познании и откровении
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

О познании и откровении

В школьном образовании

Наряду с логикой научного познания в школах не изучаются законы духовного мира, что не позволяет воспитать у детей целостное духовно-научное мировоззрение.
Школьное образование как ваяние
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Школьное образование как ваяние

Образа совершенства

Человек может быть русским, даже если он книг Достоевского не читал, музыку Чайковского не слышал, картин Васнецова не видел
Закваска царства совести
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Закваска царства совести

Советский социализм держался на христианских ценностях

Мы мечтаем о социальной справедливости, не понимая, что идолы, которым мы служим, никакой справедливости не создают.
Мера всех вещей и право на жизнь
Валерий Бухвалов
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Мера всех вещей и право на жизнь

В бедности и бесправии большинства виноват совсем не капитализм, как считают коммунисты, а греховные страсти его апологетов и приверженцев.